1.特點(diǎn)
教練型上司通常都具有一定的耐心和毅力,他們?cè)敢饣〞r(shí)間培養(yǎng)員工的能力,幫助員工認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與短處,并將其與個(gè)人的抱負(fù)和職業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來。
教練型上司啟發(fā)并激勵(lì)員工樹立長(zhǎng)期的個(gè)人發(fā)展目標(biāo),并且指導(dǎo)員工制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體計(jì)劃,同時(shí)給予員工不同程度的指導(dǎo)與反饋。
教練型上司十分擅長(zhǎng)授權(quán),常常把握大局的方向,而將細(xì)枝末節(jié)的執(zhí)行工作分配給員工,哪怕這些工作不能很快完成。換言之,教練型上司可以容忍員工的失敗,只要這個(gè)失敗對(duì)今后有警示作用和借鑒意義。
2.優(yōu)勢(shì)(見下表)
優(yōu) 勢(shì) | 說 明 |
對(duì)員工的管理優(yōu)勢(shì) | 幫助員工發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足 |
將員工的優(yōu)缺點(diǎn)與員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展聯(lián)系在一起 | |
為員工建立長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)提供必要的支持和幫助 | |
幫助員工制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃 | |
充分了解并認(rèn)可員工的工作目標(biāo)和工作興趣,并能及時(shí)給予大量的指導(dǎo)和反饋 | |
擅長(zhǎng)給員工安排富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),即使這項(xiàng)任務(wù)不能很快完成,也總能最大限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性 | |
正確面對(duì)員工的失敗,進(jìn)而引導(dǎo)員工也正確面對(duì)失敗,促使其長(zhǎng)期學(xué)習(xí) | |
當(dāng)上司總是給予員工足夠的時(shí)間來表達(dá)自己的意見和建議時(shí),員工會(huì)有足夠的理由相信自己是受到重視的,而且是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一員 | |
當(dāng)上司表現(xiàn)出愿意提供積極支持的態(tài)度時(shí),員工會(huì)更加熱情地投入工作,因?yàn)樗浪艿玫郊皶r(shí)的指導(dǎo)和反饋 | |
對(duì)管理者自身 的管理優(yōu)勢(shì) |
提升個(gè)人管理能力與影響力 |
清晰愿景,理清個(gè)人目標(biāo) | |
洞察自己的心態(tài)及思維模式 | |
開發(fā)思考力,提升靈性與悟性 | |
獲取極大改善人際環(huán)境的法寶 | |
對(duì)企業(yè)的管理優(yōu)勢(shì) | 清晰員工及團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),修正企業(yè)發(fā)展策略 |
吸納和聚集優(yōu)秀人才,優(yōu)化企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu) | |
上下關(guān)系溝通和諧,執(zhí)行力極大提升 | |
打造學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)與完善企業(yè)文化 | |
提高管理水平,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展 | |
啟發(fā)員工心智,激發(fā)員工積極性,從而全面提升團(tuán)隊(duì)思考力、行動(dòng)力 |
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